sábado, 15 de mayo de 2010

Reflexión Módulo 4

Para evaluar el aprendizaje de los estudiantes se debe tener en cuenta la 1290 de 2009, que tiene como intención pedagógica una evaluación enlazada a las pruebas saber, a las puebas icfes, las olimpiadas del saber entre otras; más las vistas en el curso del intel y en el plan unidad didáctica.

Reflexión sobre el Módulo 4

Puedo aclarar las espectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagógico, mediante actividades significativas de interés de los estudiantes, aprovechar todo lo referente a las TICs; ya que tenemos que reconocer que mediante esta alternativa didáctica se favorecen todos nuestros estudiantes ya que unos son más auditivos, otros son más gráficos, otros más perceptivos entre otros y todo lo anterior favorece el proceso pedagógico del área ya que nos permite interactuar con el conocimiento y viajar a través del mundo por la red; si hay motivación se puede asegurar los objetivos del aprendizaje. Es importante tener presente que es muy dificil enseñarle al que no quiere pero hay que agotar todos los recursos .

Reflexión Módulo 3

El internet puede mejorar la enseñanza siempre y cuando se utilice de forma adecuada, se debe capacitar a los estudiantes sobre esta situación, el uso del internet sino es bien manejado también puede traer factores de riesgo; por ello se debe orientar a los estudiantes sobre direcciones claras y precisas que contengan las competencias que pretendemos que ellos aprendan, con una agenda bien definida y tiempos de trabajo. El internet ofrece múltiples opciones para acceder al conocimiento y todo tipo de comunicaciones y en el momento actual es de gran motivación para los estudiantes.

sábado, 24 de abril de 2010

Reflexiòn del mòdulo dos

Las preguntas orientadoras pueden apoyar el aprendizaje de los estudiantes, porque los ubica en el tema, permite la motivaciòn, permite tener un horizonte y favorece el aprendizaje significativo.

Se pueden plantear evaluaciones continuas centradas en el estudiante, porque existe la autoevaluaciòn y les permite indagar sobre su propio conocimientoy ser màs responsables sobre su propio desempeño.

El plan de unidad nos permite trabajar de una forma màs organizada y precisa, con unos objetivos claros y nos ubica en el contexto acadèmico y las directrices a seguir en cada clase.

El curso se hace realmente màs interesante y aporta para nuestro desempeño profesional.
Agradezco a la MF su colaboraciòn y excelente desempeño.

sábado, 13 de marzo de 2010

Reflexión Módulo Uno

Este módulo es suma importancia para nuestro que hacer pedagógico, ya que nos invita a innovar las clases con nuestros estudiantes utilizando las alternativas de la tecnología y la informática, trabajando por proyectos creando modelos didácticos a través de programas como el public, boletines, periódicos entre otros.